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L'ischémie

La tâche principale après un accident vasculaire cérébral - la restauration de la parole

Accident vasculaire cérébral - une maladie qui occupe la 3ème place dans la prévalence chez les personnes. Le plus souvent, cette maladie entraîne une invalidité.

Mais la maladie est soignée, ce qui permet de réduire les conséquences négatives pour l'organisme. Le succès de la thérapie dépend de la fourniture rapide d’une assistance.

Avec le bon traitement pendant une heure après l'attaque, vous pouvez prévenir l'invalidité.

Quelles sont les raisons d'un trouble de la parole?

La conséquence la plus grave d'un accident vasculaire cérébral est une violation de la fonction d'élocution.

En conséquence, la possibilité de communication entre les personnes est perdue et le patient commence à former les premiers signes de dépression.

La raison de la déficience de la parole après un accident vasculaire cérébral est la défaite des zones de la parole du cerveau (zones de Wernicke et Broca).

Ils sont situés dans le tiers postérieur du gyrus temporal supérieur et inférieur. Si la défaite a été infligée à la zone de Broca, alors la personne perd complètement la parole, si Wernicke - la parole devient vide.

Comment ne pas dormir toute sa vie ou qu'est-ce que l'hypersomnie? Comment éviter de tels problèmes et quels symptômes indiquent une somnolence pathologique?

Types d'aphasie

Aphasie - une violation systémique de la fonction de parole déjà formée. Un tel processus pathologique a un impact négatif sur diverses formes d'activité de la parole.

Il y a les types suivants d'aphasie:

  1. Zone affectée par le moteur Broca. Le résultat de cette pathologie est l'absence totale de parole.
  2. Acoustique-Gnostique - La zone de Wernicke est affectée. Analyse et synthèse perturbées, audition phonémique, conduisant à l'impossibilité de comprendre le discours inversé.
  3. Moteur afférent - les parties inférieures du cortex postcentral sont touchées. Il est difficile pour le patient de trouver une pose articulaire distincte afin de reproduire le son.
  4. Amnestiko-sematic - affectant les sections postérieures temporales et perednememennye du cortex cérébral. Le patient oublie les phénomènes et les objets, il y a violation de la compréhension des structures grammaticales.
  5. Dynamique - parties postérieures affectées du cerveau. Il est difficile pour une personne de construire un programme interne d’énoncés et de le mettre en œuvre dans un discours externe.

Fonction vocale - c'est très important!

Récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral - tâche numéro 1.

Bien sûr, on ne peut pas dire avec une probabilité absolue qu'il sera possible de restaurer complètement la fonction de parole.

Le patient doit effectuer toute une gamme d’activités spécialement conçues, et ce n’est qu’après les avoir clairement accomplies que nous pourrons parler de résultats notables.

Pour que la période de récupération passe très rapidement, pour la première fois, les cours avec le patient doivent avoir lieu avec ses proches.

Ensuite, les membres de la famille pourront se rappeler les cours d’orthophonie nécessaires et les exécuter à la maison.

Processus de récupération de la fonction vocale

Pour rétablir rapidement le discours après un AVC, il faut non seulement que les médecins soient impliqués dans le processus, mais aussi le patient lui-même et ses proches.

Cela dépendra de la rapidité du processus de récupération et de la capacité de la personne à revenir à la vie ordinaire.

Comment rétablir rapidement et le moins douloureusement la parole après un AVC?

À cette fin, toute une gamme d’activités a été développée:

  • traitement médicamenteux;
  • cours avec un orthophoniste;
  • exercice;
  • bons soins

Visite d'orthophoniste

La tâche d'un orthophoniste est de rétablir la parole sur la base des stéréotypes de la parole que les patients avaient avant leur AVC.

Ici, l'orthophoniste reconnaît la réponse du patient à des stimuli faibles: une voix basse et un murmure.

Le processus devrait commencer par des leçons faciles, devenant de plus en plus difficile. Une charge de parole individuelle est sélectionnée pour chaque patient en tenant compte du degré de perturbation de la parole de type aphasique.

Par exemple, lors de la première leçon, il sera facile de nommer des objets pour une personne et de communiquer avec l’autre.

Il n'est pas recommandé de définir des tâches très faciles, le degré de complexité devrait augmenter constamment.

Les premières classes de désinhibition de la parole devraient inclure du matériel significatif pour le patient, au contenu sémantique et émotionnel.

Un effet très positif sur la récupération de la musicothérapie humaine. S'il est difficile pour le patient de terminer la phrase initiée par le médecin, vous pouvez le laisser l'écouter et chanter vos chansons préférées.

L'important est de trouver la chanson qu'il aime le plus. En train de chanter, il commencera à prononcer étrangement les mots de la chanson, mais avec le temps, son discours commencera à acquérir un caractère clair.

Ces cours ont lieu dans une atmosphère positive, les patients sont donc ravis de les suivre.

Si une personne a une aphasie sensorielle, des supports visuels sont utilisés. On lui montre une image, puis on lui propose de la dessiner et de nommer les mots qui représentent l'objet dans l'image.

Dans ce cas, l'ensemble du flux de travail doit être accompagné de commentaires, prononcés d'une voix calme et silencieuse.

La première leçon de discours après un accident vasculaire cérébral ne doit pas dépasser 7-15 minutes. Après deux mois, la durée peut être augmentée à une demi-heure.

Assurez-vous de surveiller la charge vocale sur l'oreille. La pièce doit être silencieuse, vous devez donc éteindre la radio ou la télévision. Les sons parasites épuisent et fatiguent une personne qui a subi un accident vasculaire cérébral.

Cours avec le patient à la maison

Donner des cours avec le patient à domicile n’est possible qu’après approbation du médecin.

Il est très important de ne pas nuire: ne pas donner à la parole un stress excessif ou des exercices difficiles, sans quoi l'optimisme du patient peut être détruit.

Il y a des cas où les proches manquent de patience, ils veulent entendre très vite un discours clair et intelligible.

L'échec du patient provoque sa déception, ce qui affecte immédiatement leurs expressions faciales. Une personne qui a subi un AVC perd une attitude positive et peut éventuellement refuser de suivre des cours.

Exercices efficaces

Pour rétablir la parole à la maison, ils utilisent des exercices spéciaux. Pour une personne en bonne santé, cela semblera très simple, mais vous devez comprendre qu'il est très difficile pour un patient après un accident vasculaire cérébral de même bouger les lèvres.

Effectuez les exercices suivants:

  1. Rétractez le tubule à lèvres et revenez à sa position initiale. La durée de retrait et de repos est de 5 secondes.
  2. Prenez la lèvre supérieure avec tension, lèvre inférieure, puis relâchez. Le temps de capture et de repos est de 5 secondes. Des mouvements similaires sont effectués, mais uniquement pour capturer la lèvre supérieure avec les dents inférieures.
  3. Poussez la langue aussi loin que possible tout en tirant le cou, attardez-vous pendant 3 secondes, puis reposez-vous pendant 3 secondes.
  4. Pour lécher les lèvres, il faut commencer par la lèvre supérieure, en allant de droite à gauche, puis de gauche à droite. Mouvements similaires à effectuer avec la lèvre inférieure.
  5. Pliez la langue dans un tube, collez-la pendant 3 secondes, puis reposez-vous.
  6. Atteindre le bout de la langue vers le ciel.
  7. Patters parlant.

Thérapie par cellules souches

Cette thérapie vise à actualiser et à restaurer les tissus et les vaisseaux touchés par l’accident vasculaire cérébral. Le rôle des cellules souches est de reconnaître les foyers affectés et de remplacer les neurones morts par des cellules saines du tissu nerveux.

La procédure présentée comprend le plan d'action suivant:

  • en utilisant le biomatériau du patient, les cellules souches sont isolées;
  • le matériau résultant est cultivé au volume requis;
  • Les cellules souches sont injectées par voie intraveineuse à des intervalles de 2 mois deux fois.

Après une telle thérapie, il est possible de restaurer l'intégrité du tissu cérébral et son fonctionnement, de normaliser les fonctions de protection du corps, d'améliorer le bien-être, d'augmenter la vitalité.

Autres méthodes

D'autres thérapies peuvent également restaurer la fonction de parole chez l'homme, ce qui ne peut être prescrit que par un spécialiste expérimenté. Dans ce cas, le traitement suivant peut être effectué:

  1. Physiothérapie Elle consiste en une électrostimulation des muscles de la parole. Il est conseillé d'utiliser dans l'aphasie motrice. Mais aujourd'hui, cette méthode de traitement n'a pas reçu un tel usage généralisé.
  2. L'acupuncture Il est utilisé pour corriger l'articulation et améliorer le niveau d'activité de la parole. Il est conseillé d'utiliser une telle thérapie dans l'aphasie motrice.
  3. Biocontrôle fonctionnel. Cette méthode repose sur le contrôle visuel de l'activité des muscles de la parole. Il n'est pas recommandé d'utiliser le biofeedback fonctionnel chez les patients présentant un trouble de la compréhension. Après de tels événements, il est possible d’améliorer la fonction de liaison de la parole.

Difficultés de rééducation

La récupération de la parole après un AVC est un processus très laborieux et complexe.

Mais cette rééducation est obligatoire, car c’est seulement ainsi qu’il sera possible de rétablir la communication normale entre le patient et les personnes qui l’entourent, d’apporter un réconfort psychologique et de ramener la personne à son ancienne vie.

Si la lésion est petite, la rééducation passe rapidement. Il suffit de passer plusieurs séances avec un orthophoniste pendant un mois et le discours redeviendra connecté. En parallèle, la restauration d'autres fonctions du corps à l'aide d'une thérapie par l'exercice.

Dans d'autres cas, un effort maximal sera nécessaire pour rétablir la fonction de parole. Ici, vous devez vous engager constamment, la durée de la rééducation peut être différée de 4 mois à 2 ans.

Un accident vasculaire cérébral est une maladie très dangereuse, dont la conséquence est une violation de la fonction de la parole, de l'articulation. Mais reprendre la parole après un AVC n’est possible qu’avec les cours normaux.

Le taux de récupération dépend de divers facteurs: le degré de dommage, le type d'aphasie.

Comment restaurer correctement la parole après un accident vasculaire cérébral

La récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral est l’une des tâches les plus difficiles à résoudre. Un accident vasculaire cérébral en Russie est enregistré à hauteur de 400 000 diagnostics par an. Il existe 2 types d'accident vasculaire cérébral: hémorragique (hémorragie cérébrale) et ischémique (infarctus cérébral).

Un trouble de la parole au cours d'un AVC est la conséquence la plus fréquente et la plus grave de la perte de la capacité de communiquer et de parler. La parole est la connaissance des mots, la capacité d'opérer avec eux, de faire des phrases et des phrases, l'hémisphère gauche en est responsable. Il y a 2 zones de parole dans le cerveau: Broca et Wernicke. Avec la défaite de la région de Broca, il se produit une aphasie motrice: la parole est complètement perdue, orale et écrite, ou elle est ralentie, donnée avec effort, par télégraphe. Le discours de ceux qui entourent le patient comprend, ils sont souvent passifs, indifférents. Si la zone de Wernicke est affectée, une aphasie sensorielle se produit: la parole devient sans signification, chaotique. L'aphasie survient immédiatement après un AVC. Au début, elle est totale, c'est-à-dire qu'une personne ne parle pas, ne comprend pas, ne reconnaît pas. Après un certain temps, le patient commence à comprendre le discours qui lui est adressé, apprend sa famille, mais il ne peut rien prononcer. C’est la prochaine étape - l’aphasie motrice, le patient peut alors exprimer ses pensées par le ton, les sons, ne peut pas les combiner en mots.

L'aphasie sensorielle se développe plus souvent avec l'infarctus cérébral. Le discours de l'environnement semble malade étranger. La plus petite aphasie est amnestic. Avec elle, la patiente ne perçoit pas de tournants complexes, oublie les noms des objets, mais peut les décrire, la mémoire visuelle est perturbée. L'aphasie totale se produit dans un tiers des cas. C'est la forme la plus difficile lorsque le patient ne parle pas et ne comprend pas les mots. L'aphasie sensorielle récupère plus rapidement que quiconque.

Outre l'aphasie, il existe un autre trouble de la parole associé à une violation de l'articulation - la dysarthrie. En raison de l'engourdissement de la langue, la prononciation est perturbée, mais le patient comprend tout, sait lire et écrire. Si la voix devient sourde, les consonnes ne sont pas prononcées, la vitesse de prononciation est lente, cela indique une lésion de la zone du cervelet, une paralysie spastique de tout l'appareil vocal. La parole est toujours restaurée pendant une longue période, peut-être plusieurs années, elle nécessite une patience maximale de la part de la maison, elle ne donne pas toujours des résultats à 100%, mais heureusement. Le travail avec le patient commence immédiatement à stabiliser l'état, il est engagé dans un orthophoniste. Pour restaurer la parole, vous devez casser les centres de la parole dans l'hémisphère gauche. Pour cela, il existe un certain nombre de méthodes. Tout d’abord - l’orthophonie avec des cours d’écriture et de lecture à l’avenir - la correction du discours. La méthode d'exposition à la musique, la méthode chirurgicale, la physiothérapie, la pharmacothérapie est utilisée, mais dans tous les cas, il est impératif de prendre bien soin des malades.

Récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral à domicile - traitement médicamenteux et orthophonie

La perturbation de l'apport sanguin au cerveau entraîne des conséquences désagréables pour une personne. L'une des complications courantes de l'AVC est la difficulté à parler ou à comprendre ce que les autres disent. En collaboration avec un orthophoniste, des exercices spéciaux et une pharmacothérapie aident à retrouver progressivement la capacité de communiquer pleinement.

Troubles de la parole lors d'un AVC

Les personnes qui ont subi un AVC développent souvent une altération de la fonction de la parole. Les médecins appellent l'état pathologique aphasie. Ce terme désigne la violation acquise ou le manque de parole chez une personne, qui se développe sur le fond d'un accident vasculaire cérébral ischémique ou hémorragique. Dans le même temps, la localisation de la lésion cérébrale revêt une grande importance.

L'aphasie n'a aucun effet sur l'intelligence humaine. Fermer, il est important de réaliser cela. Si vous traitez une personne souffrant de troubles de la parole après un accident vasculaire cérébral, elle développera une dépression. L'état est associé uniquement à l'appareil vocal. Perdre une compétence devient un obstacle sérieux au retour à la vie normale et à la communication avec les autres. La récupération de la parole après un AVC ischémique n’est possible que si toutes les recommandations des médecins sont suivies et le soutien moral du patient à celui-ci.

Raisons

Pour comprendre comment traiter un état pathologique, il est important de comprendre la raison de son apparition. La perte de capacité de parler sur le fond d'un accident vasculaire cérébral ischémique ou hémorragique est due à la défaite du centre de la parole dans le cortex cérébral. Il est situé dans l'hémisphère gauche avec les droitiers ou à droite avec les gauchers. Il existe également des pathologies dans lesquelles le lobe fronto-temporal, le cervelet et d'autres parties du cerveau sont endommagés. Souvent, après un AVC, les patients ne peuvent pas parler, écrire, lire, percevoir le discours qui leur est adressé (avec aphasie sensorielle).

Si le lobe pariétal ou frontal est affecté, le patient développe une aphasie motrice. Car ce type de violation est caractérisé par un désalignement des commandes motrices de la parole du cerveau. Une personne perçoit le discours de quelqu'un d'autre alors qu'elle est elle-même silencieuse ou exposée par des phrases monosyllabiques. Les phrases longues et les réponses détaillées dans ce cas pour le patient sont insupportables et, avec l'aphasie motrice, le renouvellement des compétences de la parole est difficile. Le patient développe une paralysie du pharynx, des lèvres, du larynx, de la langue, la voix devient sourde. Une personne ne peut pas parler rapidement, prononce vaguement des consonnes.

Types de violations

Avant de commencer à rétablir le langage chez un patient victime d'un AVC, il est important de déterminer le type de trouble. La pathologie se manifeste non seulement sous la forme d'aphasie, mais également sous la forme de phénomènes tels que la dysarthrie, la dyspraxie. Chez certains patients, plusieurs types de troubles de la parole se développent en même temps. La forme la plus commune est l'aphasie. Elle se caractérise par la perte de la capacité de lire, d’écrire et de comprendre le discours d’autres personnes. L'état n'affecte pas l'intellect du patient.

L'aphasie est divisée en plusieurs types. Les principales sont présentées ci-dessous:

  1. Sensible (aphasie fugace, gnostique, acoustique et fugitive avec une lésion du centre de la parole de Wernicke). Dans ce type de pathologie, une personne après un AVC a du mal à comprendre le discours de quelqu'un d'autre.
  2. Moteur (efférent, expressif, afférent) En même temps, le centre de la parole de Broca est affecté. Car ce type de violation est caractérisé par l'incapacité à émettre un son, malgré le fait que le patient reconnaisse et comprend le discours de quelqu'un d'autre.
  3. Sémantique (sémantique). Ce type d'état pathologique est caractérisé par une violation de la compréhension de la signification des phrases combinées à l'aide de prépositions et de conjonctions. Le patient parle bien, mais ne voit pas la différence entre les expressions «frère de la mère» et «mère du frère». De plus, le patient peut distinguer la clé et le crayon sur les images, mais ne remplit pas les tâches: «montrer la clé avec un crayon».
  4. Amnestic. Dans cette forme de pathologie, le patient oublie les noms des objets. Au lieu de cela, il décrit les besoins de telle ou telle chose (manger avec une cuillère, dessiner avec un crayon, etc.).
  5. Total (aphasie mixte). Ce type combine plusieurs formes, de sorte qu'une personne atteinte d'une telle pathologie perd la capacité de communiquer avec les autres.

Outre la classification des conditions pathologiques, il convient de connaître les signes de chaque type. Dans l'aphasie globale, le patient ne perçoit pas le discours de quelqu'un d'autre, ne peut pas former de phrases, tombe dans la dépression. Lorsque sensoriel marqué les symptômes suivants:

  • l'incapacité de comprendre les autres comme s'ils parlaient une autre langue;
  • incapacité à comprendre le sens des phrases prononcées par l'interlocuteur;
  • l'incapacité à comprendre les pensées et les paroles de l'interlocuteur, à percevoir des sons superflus, lorsque plusieurs personnes commencent à lui parler;
  • la capacité de lire, de comprendre les gros titres dans le contexte de l'incapacité de percevoir d'autres textes;
  • la capacité d'écrire, mais l'incapacité de comprendre un texte rédigé par soi-même.

L'aphasie motrice se caractérise par le fait que la reprise des fonctions de la parole dans ce type de pathologie est plus compliquée. Les symptômes de violation sont les suivants:

  • incapacité à faire des sons, à prononcer des mots;
  • mots-clés manquants, incapacité à construire une phrase simple;
  • prononciation des mots et des sons à des intervalles de temps importants;
  • des problèmes de sémantique (le patient dit «oui» quand il voulait dire «non» et vice versa confond les mots);
  • la capacité de décrire des objets, mais l'incapacité de les nommer;
  • répétition de certains sons ou lettres.

La dyspraxie est une condition dans laquelle le mouvement et la coordination des muscles d’une personne impliqués dans la prononciation des sons sont perturbés. En raison du mauvais fonctionnement de l'appareil vocal, le patient ne peut pas parler normalement. À partir de la paralysie des muscles faciaux, cette pathologie est caractérisée par l'absence de parésie. L'appareil de parole dans la dyspraxie peut faire des mouvements, mais pas correctement. Les patients atteints d'une telle violation ne peuvent souvent pas clairement dire un mot, répéter des phrases afin de corriger la prononciation.

La dysarthrie est un trouble qui se développe après un accident vasculaire cérébral avec une faiblesse des muscles de la parole. La conséquence de cette condition pathologique devient une incompréhension du discours de quelqu'un d'autre ou des problèmes de sélection des mots justes. La voix du patient change, la capacité de prononcer clairement les sons et les syllabes est perdue. Dans la dysarthrie, le processus de contrôle de la respiration est perturbé et le patient commence alors à parler en phrases courtes plutôt qu'en phrases non pliées.

Comment restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral

Les patients atteints d'un tel trouble se voient prescrire un traitement complet. Il est important de noter que la récupération de la parole après un AVC nécessite beaucoup de temps, de patience et de force. Le succès du traitement dépend non seulement des mesures thérapeutiques, mais également du degré de participation du patient lui-même. Les méthodes suivantes sont utilisées pour éliminer l’aphasie et d’autres troubles du langage similaires:

  • des médicaments;
  • travailler avec un orthophoniste;
  • thérapie par cellules souches;
  • travailler avec un psychologue;
  • faire des exercices à la maison.

Traitement de la toxicomanie

La pharmacothérapie est un point important pour renouveler la capacité de parler normalement après un AVC. Les patients souffrant de troubles de la parole se voient attribuer des neuroprotecteurs. La base de ces médicaments sont les antioxydants et les médicaments nootropes, qui sont utilisés pour protéger les neurones du cerveau du patient contre de nouveaux dommages et restaurer les cellules opprimées. Les médicaments aident à accélérer le processus de guérison du patient et à améliorer son état. Pour l’aphasie et d’autres troubles de la parole, les antidépresseurs peuvent être utilisés dans le cadre d’une thérapie complexe.

Si la thrombolyse est réalisée à temps pour un AVC ischémique, le développement de l'aphasie peut être prévenu et les dommages causés aux cellules du cerveau peuvent être évités. Les experts ont mené de nombreuses recherches et établi l’efficacité de différents médicaments dans la récupération de la parole. Les agents suivants ont été étudiés:

  1. Piracetam est un nootropic bien connu. Le médicament dans la thérapie complexe contribue à la reprise rapide des fonctions de la parole après un accident vasculaire cérébral.
  2. La bromocriptine est un stimulateur des récepteurs de la dopamine D 2 central et périphérique. Selon les données de recherche, l'outil ne permet pas de rétablir la capacité de parler dans le traitement des patients ayant subi un AVC.
  3. Le dextran 40 est un agent de substitution du plasma. Lorsqu'il est prescrit à des patients après un accident vasculaire cérébral, le médicament peut aggraver le pronostic et les résultats du traitement des pathologies de la parole.
  4. Moclobémide - le médicament appartient aux inhibiteurs de la MAO (monoamine oxydase), affecte le processus d'oxydation des neurones du cerveau par les enzymes, restaurer la capacité de parler après un accident vasculaire cérébral n'aide pas.
  5. Le donépézil est un agent populaire du groupe des inhibiteurs de l'acétylcholinestérase à action centrale. Lors du traitement de l'aphasie, le médicament a un effet positif sur la fonction globale de la parole.
  6. La mémantine est un remède contre la démence du cerveau. Utilisé en association, il aide à restaurer le langage des patients victimes d'un AVC.
  7. La lévodopa est un médicament antiparkinsonien bien connu. Dans le traitement des troubles de la parole après un accident vasculaire cérébral, le médicament n’a pas fait ses preuves. Les opinions des experts sur ce médicament sont controversées.
  8. La dextroamphétamine est un médicament psychostimulant. Le médicament est souvent utilisé pour traiter l’aphasie. Dans la thérapie complexe, les pilules démontrent leur efficacité.
  9. Les médicaments cholinergiques sont inclus dans le groupe de l'atropine. L'efficacité de ces remèdes dans la restauration de la parole chez les patients victimes d'un AVC n'est pas bien comprise.

Orthophoniste après un AVC à la maison

La plupart des patients victimes d'un AVC souffrent de troubles de la parole. En plus du trouble des fonctions motrices, les problèmes d'élocution sont parmi les plus difficiles pour le patient lui-même. Après tout, le manque de communication, la capacité de parler avec vos proches est un stress supplémentaire.

Il est très important d'essayer de rétablir le langage du patient, mais vous devez comprendre que seul un orthophoniste devrait s'en charger.

Types de troubles de la parole qui surviennent après un accident vasculaire cérébral

Les troubles de la parole après un AVC sont appelés aphasie. Selon la concentration et le degré de lésion cérébrale, il existe plusieurs types de tels troubles:

  • Aphasie totale - incapacité totale du patient à parler. Il ne comprend pas le discours qui lui est adressé et ne peut pas répondre.
  • L'aphasie motrice signifie l'absence de la capacité de parler avec la compréhension de l'interlocuteur. Parfois, avec cette violation, une personne est capable de prononcer des sons individuels, mais elle ne peut pas les traduire en un mot à part entière.
  • Dans l'aphasie sensorielle, au contraire, la capacité à percevoir la parole est altérée. Dans le même temps, le patient a une oreille parfaite et peut parler seul. Cependant, le discours autochtone qui lui est adressé lui semble étranger.
  • La forme amnésique se distingue par l'impossibilité de nommer des objets. Le patient peut parler et comprendre les interlocuteurs, mais il lui est difficile de choisir le mot juste dans son vocabulaire, il semblait avoir oublié les bons noms.
  • Avec la forme sémantique, une personne est désemparée par la perception de constructions de langage complexes. Il comprend facilement des phrases et des mots simples.
  • Une dysphonie peut survenir après un accident vasculaire cérébral - troubles de la voix.

En plus des troubles de la parole systémiques, les patients après un AVC peuvent souffrir de divers types de dysarthrie. En raison des difficultés de l'activité motrice, la prononciation des sons pose des problèmes, la parole devient confuse, les mots et les phrases sont déformés.

Cours d'orthophonie pour restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral

Les travaux sur la correction des troubles de la parole doivent commencer immédiatement après le passage de la période aiguë de la maladie. S'il y a un orthophoniste à l'hôpital, les cours commencent déjà pendant le traitement. Cependant, vous devez comprendre que seul un spécialiste expérimenté dans le traitement de l'aphasie peut déterminer la tactique de la conduite des cours.

Orthophoniste-aphasiologue sera en mesure de déterminer avec précision le type de trouble de la parole et de planifier des mesures correctives. Dans la pratique, on rencontre rarement un type de violation clair et pur, c'est pourquoi l'orientation du travail de restauration est déterminée individuellement pour chaque patient.

En fonction de l’état du patient et du type de trouble de la parole, un plan de cours personnel est élaboré, mais les principes de base sont conservés dans tous les cas:

  • La période la plus importante pour la correction de la parole après un accident vasculaire cérébral est les six premiers mois ou un an. Par la suite, le patient s'adapte à son état et les capacités de régénération du cerveau sont réduites. Même un an ou plus, la correction de l'état de la parole est tout à fait possible avec un bon orthophoniste et le soutien de parents.
  • Les occupations ne doivent pas surcharger le patient. Les premières leçons ne durent pas plus de 5 à 7 minutes et sont ensuite prolongées à une demi-heure. Cependant, seul un spécialiste peut évaluer la charge et la capacité du patient à s’engager.
  • Au début des cours, l'orthophoniste doit effectuer une désinhibition de la parole, qui ne nécessite pas d'exercices complexes. Il est important de trouver la composante émotionnelle dans laquelle le patient souhaite entrer dans le dialogue. Par conséquent, il est recommandé de ne pas changer l'orthophoniste au cours du travail, car il connaît déjà bien le patient, le type de trouble de l'élocution, ses caractéristiques et ses inclinaisons.
  • Malgré le fait que le patient ne devrait pas être surchargé, toutes les classes devraient aller du plus simple au plus complexe afin d'éviter tout progrès.
  • Les travaux de correction sont effectués exclusivement en association avec un traitement médical, une physiothérapie et d’autres procédures prescrites par le médecin traitant.
  • Dans le travail d'orthophonie, la musicothérapie, le dessin, le chant donnent de bons résultats, facilitant le développement des fonctions de la parole par le patient.
  • Orthophoniste comprend des exercices sur la perception de la parole phonétique, le contrôle de la prononciation du son, le développement de la parole cohérente et les fonctions de l'activité nerveuse supérieure.

Travail des proches du patient avec l'aphasiologue orthophoniste

Il est impossible de ne pas prendre en compte l’importance de la coopération des membres de la famille avec un orthophoniste traitant avec un patient. Souvent, l’orthophoniste propose à ses proches d’assister à certains cours pour leur permettre de comprendre les méthodes et les techniques des exercices. Après tout, le gage du résultat est un travail régulier et approfondi.

Il est important que les proches conservent une attitude positive à l’égard du patient et lui fournissent un soutien psychologique. Toutefois, il n’est en aucun cas possible d’imposer une charge inutile au patient afin d’obtenir des résultats aussi rapidement que possible.

Ici, les proches seront également aidés par la communication avec un orthophoniste, qui saura vous expliquer l’essentiel des processus en cours et vous dira comment faire vos devoirs pour corriger les troubles de la parole.

Conseils orthophonistes pour les membres de la famille d'un patient victime d'un AVC:

  • Ne limitez pas la communication avec un membre de votre famille, même en cas de troubles de la parole importants. Des conversations calmes et positives sur des sujets qui l'intéressent le poussent à dialoguer et ne leur permettent pas de se sentir exclus de la société.
  • Essayez de ne pas exprimer votre insatisfaction face aux résultats lents de la récupération de la parole ou des exercices mal effectués. Orthophoniste essaie toujours de travailler pour développer un sentiment de succès avec le patient, une attitude positive donne la force et le désir de travailler plus loin.
  • Suivez scrupuleusement les instructions d'un orthophoniste lors de l'exécution de cours à domicile. Rappelez-vous que seul un spécialiste sait comment aider votre parent.
  • Ne surchargez pas le patient, des charges excessives, même avec de bonnes aspirations, peuvent conduire au résultat opposé.
  • Limitez le visionnage à la télévision, car cela contribue également à la surcharge.

Soutenez un parent dans ses cours, mettez l'accent sur les réalisations même mineures et n'abandonnez pas les efforts de correction. En collaboration avec un spécialiste, vous pouvez entièrement rétablir la parole!

Récupération de la parole après un AVC: degré de blessure, exercice

L'aphasie après un accident vasculaire cérébral (altération de la parole) fait référence aux conséquences fréquentes d'une violation aiguë de la circulation cérébrale. Selon les statistiques, 20% (ou à peu près ce nombre) des patients ayant subi un AVC ischémique ont des problèmes d'élocution de gravité variable.

Pour la plupart, il s’agit d’un trouble réversible, mais un traitement approprié est nécessaire. Que vaut savoir au patient?

Causes de l'aphasie

L'aphasie dans l'AVC se développe pour plusieurs raisons. Le facteur principal et immédiat affectant la fonction de la parole est la détérioration de certains centres cérébraux (également appelés zones de Wernicke et Broca).

Selon la localisation de la lésion, la capacité de parler disparaît complètement ou partiellement (dans ce cas, la réponse à la question «la parole est-elle rétablie? Est positive).

Plus le degré d'endommagement des structures cérébrales est grave, plus la violation est prononcée. Si le focus est d'une taille considérable, la possibilité de parler et de comprendre les mots convertis disparaît (dans ce cas, il est très difficile de retrouver la parole après un accident vasculaire cérébral).

Le type d'aphasie, ainsi que la gravité de la maladie, dépendent directement de la localisation du foyer pathologique.

Types d'aphasie

  • Aphasie motrice La raison de son développement réside dans la défaite des structures cérébrales dans la zone de la zone de Broca. Le patient reconnaît et perçoit les mots qui lui sont adressés, mais il est incapable de parler. Le facteur de développement réside dans la parésie des structures responsables de la fonction motrice des muscles du visage et des autres muscles. La conduction nerveuse est altérée. Le type de moteur est considéré comme l'un des plus difficiles en termes de curation.
  • Aphasie sensorielle. L'aphasie sensorielle se fait sentir lorsque les cellules cérébrales sont détruites dans la région temporale (centre de Wernicke). Dans ce cas, la capacité à comprendre les mots des autres en souffre. Le patient peut parler, mais seulement partiellement. Le monologue ne diffère pas par son contenu et se compose de fragments de phrases.
  • Aphasie sensomotrice. Type mixte La capacité de parler et de percevoir les mots en souffre. Si la parole est perdue pour une telle raison, les perspectives de reprise sont floues.
  • Aphasie totale. Elle consiste en la perte totale de la fiction sur la génération et la perception de la parole. Observé avec des violations massives de la circulation cérébrale.
  • Type de lésion sémantique. Le patient perçoit les mots, peut parler, mais perd la capacité d'analyser un langage complexe et des structures écrites: confusions dans les terminaisons, contrôle dans les combinaisons de mots, ne comprend pas le sens de certaines expressions. Perdu l'habileté à analyser.
  • Violations amnésiques. Avec ce type de pathologie, le patient oublie les noms d'objets familiers, est confondu dans les concepts abstraits.
  • Troubles afférents. Associé aux difficultés de prononciation directe des sons individuels.
  • Perturbations dynamiques. Ils altèrent la capacité analytique du patient à rechercher les structures grammaticales appropriées.

Il existe d'autres types de violations. Dans certains cas, un accident vasculaire cérébral a l'effet inverse: le patient devient trop bavard, le discours est vif, actif, mais incohérent et dépourvu de sens.

Malgré toutes les difficultés, les aphasies sensorielles et motrices, ainsi que les types sémantiques et amnésiques, ont un bon pronostic en termes de guérison. Si vous avez perdu la capacité de parler, la clé du succès réside dans une approche intégrée.

Un nouvel outil de rééducation et de prévention des accidents vasculaires cérébraux au rendement étonnamment élevé: la collection du monastère. La collection du monastère aide vraiment à faire face aux conséquences d'un accident vasculaire cérébral. De plus, le thé maintient la pression artérielle normale.

Types de thérapie

La base du traitement est une approche systématique. Ils ont recours à la médecine, à l’orthophonie et à d’autres méthodes thérapeutiques.

Traitement de la toxicomanie

La nature du traitement dépend de la gravité de la maladie. Si les violations ne revêtent pas un caractère total, les groupes de drogues suivants peuvent être utilisés:

  • Nootropique Ils aident à rétablir l'activité cérébrale normale, accélèrent les processus de régénération.
  • Antihypertenseurs. Grâce à eux, la pression artérielle est réduite et les cellules cérébrales se rétablissent plus rapidement. De plus, cette mesure est incluse dans le nombre d'anti-rechutes.
  • Les anticoagulants. Réduit la coagulation du sang.
  • Produits pharmaceutiques diurétiques. Utilisé pour soulager le gonflement du cerveau. Aide à éliminer rapidement les fluides du corps.

Dans les processus sévères, ainsi que pendant la période de réadaptation, les médicaments suivants sont indiqués:

  • Actovegin.
  • Mexidol.
  • Cerakson.
  • Gliatilin.

L'utilisation de cellules souches est une réponse médicamenteuse quelque peu originale mais efficace à la question «Comment restaurer la parole après un AVC»? Grâce à ces unités cytologiques immortelles et universelles, il est possible de remplacer rapidement les neurones morts. Aux fins du traitement, les médecins prennent le biomatériau du patient, le cultivent jusqu'à la date requise, puis l'injectent à un intervalle de deux mois. La pratique montre que cette méthode a le droit de vivre et est très efficace.

Aide orthophoniste

Sinon, comment récupérer la parole après un accident vasculaire cérébral? Par une visite à la salle d'orthophonie. Orthophoniste après un accident vasculaire cérébral est l'un des principaux médecins et assistants du patient.

Souvent, les patients doivent réapprendre à parler, en commençant par le premier. Les services d'un orthophoniste pour adultes après un accident vasculaire cérébral ne sont pas bon marché, car la meilleure solution serait de consulter un médecin à l'hôpital.

Après un accident vasculaire cérébral, vous pouvez récupérer à la maison, mais vous ne pouvez pas vous passer des premiers stades de la réadaptation sans l'aide d'un professionnel.

Quelles méthodes le médecin utilise-t-il?

  • Lors de la première étape, le spécialiste rencontre le patient, établit le contact et établit le diagnostic principal: évalue la force de la voix, le timbre, la gravité de la lésion, la capacité à comprendre le discours inversé.
  • D'autres leçons avec un orthophoniste portent sur la complexité croissante. Le matériel de formation est sélectionné en fonction de la gravité de la pathologie.
  • Au tout début, nous travaillons sur la prononciation des mots individuels, puis sur leur compréhension dans le contexte de constructions sémantiques complexes.
  • Un exemple typique de problème: un orthophoniste commence une phrase et suggère au patient de la finir.
  • En tant que technique au cours des cours d’orthophonie, la chanson préférée du patient peut être proposée. Le patient est invité à se rappeler et à dire les mots, à chanter. La motivation positive joue un rôle important dans ce cas.
  • Le patient est invité à dessiner des images sur le sujet.

La durée des premiers cours ne dépasse pas 10-15 minutes. Après un mois ou deux, ajoutez 15 minutes supplémentaires et ajustez la durée à une demi-heure.

Ensemble approximatif d'exercices

Les exercices d’orthophonie sont «liés» à un entraînement constant. À la fin de la période aiguë et en accord avec l'orthophoniste, le patient peut effectuer les complexes d'un gymnaste thérapeutique à domicile.

Les exercices suivants sont les plus efficaces:

  • Étirez les lèvres et allongez-vous en avant, formant un tube et, comme si vous vouliez prononcer le son "U". Répétez 5-10 fois. Entraîne les muscles du visage.
  • Mordez légèrement votre lèvre supérieure avec vos dents inférieures. Faites de même en mordant les dents du bas avec les dents du haut.
  • Sur le compte «One», baissez la tête en appuyant votre menton contre votre poitrine. Sur le score "deux" reviennent à la position initiale.
  • La langue dépasse. Effondrement dans une paille.
  • Poussez la langue vers l'avant aussi loin que sa longueur le permet. Maintenant, essayez d’arriver d’abord au menton, puis au nez.
  • Tirez le cou aussi loin que le permet la colonne vertébrale, tirez la langue au maximum de l'amplitude. Restez dans cette position pendant quelques secondes.
  • Effectuer l'exercice précédent. Au sommet, émettez un sifflement.
  • Faites un clic sur la langue.
  • Sors ta langue. Maintenant, vous devez vous lécher les lèvres en cercle.
  • Pliez la langue en arrière, voulant lécher le palais mou.
  • Effectuer des mouvements circulaires de la langue, sans ouvrir la bouche.
  • Smacking fort, comme si envoyer des baisers dans les airs.
  • Sourire, le sourire le plus "étiré".

Plus tard, vous devriez essayer de prononcer des mots et des langues individuels.

Comment puis-je retourner le discours en effectuant les exercices spécifiés? Les exercices systématiques restaurent les mouvements stéréotypés et automatiques et améliorent la nutrition des nerfs et des muscles affectés.

Règles d'exercice:

  • Ne devrait pas se dépêcher.
  • Ne forcez pas le rythme de l'emploi.
  • Au premier signe de fatigue, vous devriez faire une courte pause.

Autres méthodes

  • L'acupuncture Le traitement est indiqué pour l'aphasie motrice.
  • Physiothérapie Cette méthode de traitement n'est également efficace que dans l'aphasie motrice.
  • Traitement chirurgical. Il est utilisé dans des cas exceptionnels.

Durée de la rééducation

Combien de temps dure l'aphasie en moyenne? Tout dépend de la capacité de récupération du patient et du moment des premiers secours. Si vous ne tenez pas compte de l'aphasie totale, la période aiguë dure de 3 mois à six mois et plus. À l'avenir, il y aura une amélioration progressive de la fonction de la parole et de la mémoire.

Le patient «atteint» un état stable dans les 2-3 ans.

Comment restaurer la parole après un AVC ischémique?

C'est une question complexe qui nécessite une réponse globale du patient et de ses médecins. Le destin de la victime est décidé dans les premières 72 heures, c’est pendant cette période que l’aide est montrée et en même temps, elle détermine la gravité de l’aphasie.

Dans le domaine de la thérapie, la persistance d'une personne et le soutien psychologique de parents revêtent une grande importance.

Le système appelé facteurs psychologiques et physiologiques aidera à rétablir rapidement la fonction de la parole.

Êtes-vous à risque si:

  • avoir des maux de tête soudains, des "mouches clignotantes" et des vertiges;
  • la pression "saute";
  • se sentir faible et fatigué rapidement;
  • ennuyé par des bagatelles?

Ce sont tous des signes avant-coureurs d'un accident vasculaire cérébral! E. Malysheva: «Avec le temps, les signes observés, ainsi que la prévention à 80%, aident à prévenir les accidents vasculaires cérébraux et à éviter de terribles conséquences! Pour vous protéger et protéger vos proches, vous devez utiliser un outil à un sou. »LIRE LA SUITE. >>>

Récupération de la parole après un AVC

Les troubles de la parole dans les accidents vasculaires cérébraux sont dus à la défaite du cortex cérébral responsable de la fonction de la parole. La perte de la parole est une tragédie grave qui peut complètement exclure le patient de la vie habituelle. L’incapacité de communiquer a un effet négatif sur l’état psychologique d’une personne et nuit à son rétablissement. Il est possible de rétablir les capacités de parole, mais ce sera un processus long et difficile.

L'aphasie est une perte partielle ou totale de la parole après un AVC. Selon les zones du cerveau endommagées, l'aphasie peut être motorisée, sensorielle ou totale. Comment diffèrent-ils?

  1. Aphasie motrice - le patient comprend le discours qui lui est adressé, est capable de prononcer des sons et des syllabes individuels, mais ne peut pas les traduire en mots.
  2. Aphasie sensorielle - ce type de trouble de la parole diffère de la précédente en ce que le patient comprend à peine la parole des autres. Il peut parler, mais son discours n'a pas de sens ou est plein d'erreurs.
  3. L'aphasie totale est le type de trouble de la parole le plus difficile après un accident vasculaire cérébral. Une personne ne peut ni parler ni comprendre le discours de quelqu'un d'autre.

Le type d'aphasie est déterminé par le neurologue. Pour chaque cas, des exercices développés qui doivent être réalisés avec un orthophoniste.

Il est important de commencer à récupérer votre fonction de parole perdue dès que possible. Il est préférable de commencer à pratiquer dans les premières semaines après un accident vasculaire cérébral, car au stade initial du traitement, les zones du cerveau touchées se rétablissent plus intensément. Si ce moment est manqué, à l'avenir, il sera plus difficile de reformer les connexions entre les régions du cerveau et le processus de récupération sera retardé.

La durée de la rééducation dépend également du degré de lésion cérébrale. Plusieurs mois, voire plusieurs années, peuvent être nécessaires pour récupérer complètement.

Comment restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral? Les méthodes modernes de récupération de la parole comprennent la mise en œuvre d'exercices d'orthophonie, la pratique régulière de la parole et des procédures auxiliaires (physiothérapie, pharmacothérapie, physiothérapie). Toutes les activités doivent être effectuées dans le complexe.

Cours avec orthophoniste

La méthode la plus efficace de récupération de la parole consiste en des séances d’orthophonie régulières. L'orthophoniste d'un adulte après un AVC utilise des exercices dans son travail pour développer la parole et l'articulation, des massages d'orthophonie, des aides illustrées.

Aux premières étapes de la récupération après un AVC, l’orthophoniste devient souvent la seule personne du patient qui comprend ses tentatives de parler. La famille devrait soutenir la confiance du patient en un orthophoniste et ne pas être offensé s'il parle avec un orthophoniste plus facilement qu'avec des membres de sa famille. Rappelez-vous qu'un spécialiste aide la chose la plus importante - ramène la personne au cercle de communication familier.

L'orthophoniste doit être un bon psychologue. Les personnes qui ont subi un AVC se sentent souvent désespérées. Ils sont très sensibles aux mots abandonnés par inadvertance et difficiles à échouer. Rencontrer un spécialiste hostile qui n'est pas capable de créer une attitude optimiste peut être fatal pour une personne ayant des troubles de la parole. Il se replie sur lui-même et perd confiance dans le rétablissement.

Qu'est-ce qui est inclus dans le programme d'orthophonie?

Lors de la première étape des cours de restauration de la parole, l’orthophoniste a pour tâche de désinhiber les fonctions de parole du patient. Il est fait sur la base d'anciens stéréotypes de discours. Le chant en commun, la négociation de phrases, la répétition des phrases les plus nécessaires dans la vie quotidienne sont utilisés.

Le plus précieux est le matériel qui provoque les émotions du patient et qui lui est nécessaire pour la communication quotidienne. Celles-ci peuvent être les mots de vos chansons et poèmes préférés, les noms des articles ménagers, des informations sur les êtres chers, le travail et les loisirs du patient. Les cours ne devraient pas être longs, 10-15 minutes suffisent. Les tâches du programme sont organisées selon le principe «du plus simple au plus complexe».

Si une personne comprend mal la parole (aphasie sensorielle), le spécialiste donne des exercices pour corréler un mot avec une image, en combinant différents mots dans un sens. Pour un tel patient, il est important d'apprendre à mémoriser la signification des mots et à les corréler avec le son.

Lorsque le patient a du mal à prononcer les mots (aphasie motrice), l'orthophoniste suggère de commenter les images, de sélectionner des mots rimés, de répéter les mots après lui. Après avoir maîtrisé les mots individuels, vous pouvez aller aux phrases.

Si le patient présente une altération du fonctionnement des muscles impliqués dans la parole (dysarthrie), des exercices d'articulation sont nécessaires. Orthophoniste montre comment bougent les lèvres et la langue.

De nombreux orthophonistes utilisent la musicothérapie dans leur travail. La musique améliore non seulement l'état émotionnel du patient, mais vous donne également envie de chanter vous-même votre chanson préférée. Eh bien, si vous pouvez ramasser des chansons, le texte dont la personne connaissait bien avant la maladie. Le chant conjoint de chansons familières désarme parfaitement les fonctions de la parole.

Cas difficiles dans le travail d'un orthophoniste

L'orthophoniste a beaucoup plus de mal à travailler avec des patients qui en sont aux derniers stades avancés de l'aphasie. Ils ont une humeur dépressive. Ce sont des personnes immergées dans le handicap qui ne croient pas qu'elles redeviendront des membres à part entière de la société. Dès les premières leçons, il est important que ce patient ressente le résultat, sinon il va rapidement perdre ses illusions sur les possibilités d'un orthophoniste et devenir encore plus pessimiste.

Le cas le plus difficile concerne des personnes qui n’étudiaient pas avec un orthophoniste mais qui, à un certain niveau, étaient capables de rétablir spontanément la parole. Ils parlent avec des erreurs, excluent certains sons, remplacent certains mots par d'autres. Ils se caractérisent par des embolies de la parole - répétition répétée des mêmes mots ou phrases. Le «mauvais» style de communication est devenu une habitude, c’est le plus difficile pour les gens de commencer des cours systématiques.

Le processus de rééducation à la fin de l'aphasie peut prendre beaucoup de temps. C'est pourquoi il est si important que les proches prennent soin de la récupération de la parole du patient dès les premières semaines après l'AVC.

Les leçons individuelles avec un orthophoniste sont utiles, mais aussi celles en groupe. Ils aident à surmonter les phobies de la parole et à améliorer l'état émotionnel des patients. Ce type de formation ne peut pas être le seul et principal, il est utilisé dans l'ensemble complexe d'actions pour la restauration de la parole.

Devoirs

Il existe un mythe parmi la population selon laquelle le discours après un AVC peut «s’éloigner de lui-même». Ce point de vue est erroné et désastreux pour les malades. Dans la plupart des cas, une personne ayant survécu à un accident vasculaire cérébral a besoin d'aide, sinon elle peut rester invalide toute sa vie.

La meilleure option est de suivre des cours dans un centre spécialisé, mais il n’est pas toujours possible de les suivre immédiatement après leur sortie de l’hôpital. Les cours individuels avec un orthophoniste après un AVC ne sont pas non plus offerts à toutes les familles. Comment, alors, restaurer la parole?

Vous ne devriez pas désespérer, car les proches peuvent travailler avec le patient. Il ne nécessite pas d'éducation médicale ni d'orthophonie, mais il est préférable de consulter au préalable un spécialiste afin de ne pas commettre d'erreurs irréparables.

Quelles erreurs les parents des patients font-ils?

  • Hâte excessive. Souvent, les membres de la famille veulent obtenir des résultats aussi rapidement que possible et mettent trop de pression sur le patient. Il ne fait pas face aux tâches, se sent fatigué et impuissant. L’humeur du patient devient de plus en plus pessimiste, il peut même refuser de poursuivre sa formation.
  • Isolement de la parole du patient. Parler avec le patient est nécessaire non seulement dans le cadre des cours de rééducation. Laissez-le participer aux conversations familiales en général autant que possible. N'ayez pas peur de le contacter avec des demandes simples et encouragez-le à exprimer votre opinion.
  • Apprendre à séparer les sons. Une telle méthode peut calmer le développement du discours d'une personne touchée par un accident vasculaire cérébral. Cela n'est conseillé qu'en cas de trouble de la parole extrêmement grave, car il faut rappeler au patient comment les lèvres et la langue bougent lors de la prononciation. Dans tous les cas, il est nécessaire d’organiser des cours sous forme de conversation enrichissante. Appelez des mots et des phrases spécifiques utilisés dans la vie quotidienne.
  • Répétition multiple du même mot. Ne faites pas que le patient répète sans cesse un mot qu'il ne fait pas bien. Dans ce cas, une sorte de «boucle» se produit et il devient difficile pour une personne de passer à d'autres mots et à des phrases à part entière.

Recommandations générales pour les proches

Il est important que tous les membres de la famille communiquent avec le patient sur un pied d'égalité. Parlez-lui comme s'il était en bonne santé, ne cherchez pas à simplifier votre discours. Vous devez faire tous les efforts possibles pour que la personne croie en son utilité intellectuelle et s’accorde avec un prompt rétablissement.

Posez des questions auxquelles on peut répondre «oui» ou «non». Parlez au patient lentement et distinctement, aidez-vous des expressions faciales et des gestes. Au début, alors que la victime d'un accident vasculaire cérébral ne peut pas exprimer ses désirs, utilisez le "tableau de communication". Ceci est un tableau de chiffres qui illustrent les besoins de base. Parfait pour la pratique des livres éducatifs pour enfants.

Une personne qui récupère la parole après un accident vasculaire cérébral n'est pas recommandée pour regarder la télévision pendant une longue période. Limitez le temps passé à regarder les programmes entre une et deux heures par jour. Un cerveau endommagé est difficile à assimiler un grand flux d'informations, et le discours télévisé n'en bénéficiera pas, mais au détriment. Choisissez des programmes faciles à comprendre qui ne causent pas d’émotions négatives. Le patient est susceptible de vouloir les commenter et cela aura un impact positif sur le développement de la parole.

Exercices pour restaurer la parole

Vous pouvez commencer par dire au patient des mots séparés avec l'enseignant. Parlez à voix haute les noms des parents, les noms des jours de la semaine, des mois, comptent jusqu'à dix. Bon effet donne un chant conjoint.

Lorsque le patient apprend à prononcer les mots, vous pouvez passer à de courtes phrases. Utilisez dans la salle de classe des illustrations de magazines et de livres pour enfants. Commenter avec les images du patient.

Commencez les phrases et encouragez le patient à les finir avec un mot, par exemple, "J'ai mangé le petit déjeuner pour aujourd'hui... (bouillie)." Lorsque vous affichez des images, suggérez des phrases mot par mot. Écoutez attentivement ce que la personne essaie de dire. S'il ne s'en sort pas, donnez un indice, mais n'interrompez pas son discours.

Il n'est pas nécessaire de corriger méticuleusement chaque erreur du patient: sur dix, signalez-en trois ou quatre. Assurez-vous de le féliciter pour chaque exercice effectué.

Méthodes avancées de récupération de la parole

Les méthodes auxiliaires sont également utilisées pour restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral. Ils ne contribuent pas à vaincre l'aphasie, mais ont un effet positif sur l'état du cerveau et l'activité mentale. On prescrit au patient des médicaments qui améliorent la circulation sanguine dans le cerveau et accélèrent sa récupération. Des médicaments nootropes, des tranquillisants, des surrénales et des alpha-bloquants peuvent également être utilisés.

Les troubles de la parole sont souvent accompagnés d'une paralysie des muscles de l'articulation. Les procédures de physiothérapie sont efficaces pour leur récupération: électrostimulation, acupuncture, stimulation magnétique.

Dans de rares cas, une opération neurochirurgicale est utilisée dans le but d'améliorer l'apport sanguin à la zone de parole.

La récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral est une tâche difficile à long terme. Son succès dépend en grande partie des efforts du patient et de son attitude psychologique. L'aide de la famille, si elle se révèle fausse, peut ralentir le processus de récupération. Il est donc important que l'orthophoniste s'engage avec le patient dès le stade initial. Les recommandations des spécialistes aideront à éviter les erreurs et à choisir les exercices les plus efficaces.